Currículum

DOCENTE DE TELESECUNDARIA,

CON MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS NATURALES.

Alondra Arreola Ríos.

Domicilio:      Fuente de las Rosas No.33. Fracc. Fuentes de Morelia.                                                   C.P. 58088

Teléfono fijo: 01 443 3 24-17-89                            

Teléfono móvil: 044 44 32 37-48-98

Correo electrónico: arreolariosalondra@gmail.com         

 

Objetivo:

Favorecer los mecanismos necesarios para que los estudiantes se descubran a sí mismos, el mundo y su significado, a través del desarrollo de conocimientos y habilidades, actitudes y valores, que les consientan desenvolverse satisfactoriamente manejando  los saberes socialmente construidos, así como  movilizando aquellos de pauta cultural para beneficiar el desarrollo del individuo y de su comunidad en una sociedad compleja.

 

Experiencia profesional

Maestro de telesecundaria.

Adscripción  a la escuela telesecundaria “Francisco Villa” ESTV16-559,

desde  1° de Septiembre del 2007

CCT: 16ETV0 -559 Q.

Municipio de Apatzingán, Mich.

Logros: Participación en el proyecto de investigación “Comprensión de la ciencia e interpretación de cultura científica en la escuela secundaria en México”, estudio auspiciado por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y apoyado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) con registro número 159537 en la Dirección de Proyectos de Investigación e Innovación, aprobado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y la Sub-Secretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEPSEByN).

 

Preparación académica

Maestría en Educación en Ciencias Naturales. Instituto Michoacano de Ciencias de la   Educación. IMCED

Generación 2011 – 2014

Ingeniero Bioquímico con Especialidad en Alimentos. Instituto Tecnológico de Morelia.

Generación  2000 – 2005

 

Cursos:

• Diplomado “Competencias comunicativas del idioma ingles” (septiembre 2011 – junio 2012).
• Diplomado de psicología educativa (septiembre 2012 – junio 2013).
• Taller “El lenguaje como vehículo del pensamiento;estrategias para el desarrollo lector,pensamiento lógico matemático y artes en telesecundaria” (noviembre 2014).
• Encuentro internacional de educación “innovación y creatividad en la educación” (febrero 2015).
   

Competencias y habilidades: Orientación a resultados, capacidad de análisis, empatía. Liderazgo, alto sentido de responsabilidad.

Áreas de interés: Planeación e investigación.